研讨会现场。宿迁学院供图

10月18日，以“大思政课”拓展“形势与政策”教育教学新格局学术研讨会在宿迁学院举办，来自南京航空航天大学、上海交通大学、中国矿业大学等高校的专家学者，围绕两课的融合、教学方法的创新、教学内容的丰富等方面进行了深入探讨。

“要将‘形势与政策’课打造为理论武装强、释疑解惑准、教育引导全的优质课程，擦亮我们的‘金课’招牌。”宿迁学院校长潘志明表示，一要紧跟时代要求，打造精品课程；二要革新教学方式方法，增强效果；三要注重凝练总结，做到教研相长。

南京航空航天大学马克思主义学院教授王岩提出，要围绕“大思政课”之道，明确思政课建设的本质、要求，注意处理好思政教学时效性与教学育人实效性之间的关系，推动思政课与“社会大课堂”协同育人。江苏第二师范学院党委常委、副校长梅景辉认为，要能发挥思政课功能，从政治认同、思想认同、理论认同、情感认同等方面推进课程建设。

上海交通大学媒体与传播学院教授肖伟光认为，要以问题意识为导向，进一步强化课题特色，以精品化内容建设打造高质量课程品牌；要在“力量根基”上下功夫，突出理论与实践相结合、传统与现代相结合。南京邮电大学马克思主义学院副院长史献芝表示，要进一步厘清“大思政课”与“形势与政策”课之间的理论内在关联性，丰富完善教学评价指标体系，增加评价要素。（周东虎 唐献玲 李娜）

来源：宿迁学院

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