建立“清单化”推进机制、建立“动态化”管理机制、建立“常态化”考评机制……学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，南京交通职业技术学院通过“三项机制”形成主题教育“落实清单—督查整改—考核评价”的闭环管理体系，推动主题教育扎实开展。

据了解，该院坚持校党委、二级党组织和基层党支部“三级联动”，在江苏省主题教育四张责任清单的基础上，制定基层党组织书记和党员的“四张清单”，进一步细化各级党组织、党员抓主题教育的目标与要求，实行目标化管理、“清单式”推进，任务到人、责任到人、落实到人，逐项推进主题教育各项工作。

在管理机制方面，该院制定督导工作方案，将日常督导与集中督导相结合，围绕“一周一安排”、“一周一督查”、“一周一评估”工作方式，建立领导小组周例会制度、督导工作周报制度、跟踪问效周评估制度，实行挂图作战和定期汇报，及时掌握工作动态，做到每周任务定期推送、工作定期调度、进展定期通报、问题定期整改，保证主题教育过程管控到位。

南京交通职业技术学院相关负责人表示，学院还通过建立“常态化”的考评机制，将主题教育四个方面的工作要求与目标，纳入年度党建考核指标体系，作为评价各总支、支部年度工作成效的重要观测点，指导各级党组织以高质量主题教育成效，以考促学，以评促建，充分调动基层党组织和党员干部的积极性、主动性、创造性，以高质量党建促进高质量发展。（朱芸）

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